“Dibattere a scuola”: un pomeriggio di confronto e formazione all’insegna dell’argomentazione

Mercoledì 16 aprile 2025, l’Auditorium della Scuola cantonale di commercio di Bellinzona ha ospitato un importante appuntamento nell’ambito del progetto “Dibattere a scuola”, promosso dall’Associazione La gioventù dibatte, in collaborazione con il Dipartimento dell’educazione, della cultura e dello sport (DECS).

L’evento ha riunito esperti del dibattito educativo e studenti universitari, offrendo uno spazio di riflessione sul valore della discussione regolamentata nel contesto scolastico.

In apertura, Adelino Cattani (Palestra di Botta e Risposta: il protocollo Patavina Libertas, Università degli Studi di Padova), Novella Varisco (Esperienza della Rete Il dibattito fa scuola, Liceo Da Collo di Conegliano) e Chiara Tamanini (IPRASE Trento) hanno condiviso esperienze e buone pratiche sviluppate nelle scuole secondarie italiane, sottolineando il potenziale del dibattito come strumento formativo per lo sviluppo del pensiero critico, del rispetto reciproco e della cittadinanza attiva.

A seguire, si è tenuto un dibattito dimostrativo sul tema:
“Maggiori opportunità per chi ottiene i migliori risultati?”,
affrontato da otto studenti universitari italiani, impegnati nel mettere in pratica regole e tecniche del dibattito strutturato su un tema attuale e controverso.

Il pomeriggio ha mostrato concretamente come il dibattito possa essere uno strumento educativo efficace per stimolare il pensiero critico, il confronto costruttivo e l’ascolto attivo, in un contesto formativo sempre più attento allo sviluppo di competenze trasversali.